新加坡三育中小学不仅课程体系，和政府中小学学校一致，开课、假期时间也相同，更重要的是，这所学校，是可以办理陪读准证的！并且无需参加AEIS考试，只需通过学校的入学考试。

新加坡中学四大人文学科之一的——地理科学（Geography）。为什么我们要学习地理？

地理是我们生活的一部分。我们可以使用智能手机定位我们的位置，寻找目的地；我们会遇到瑰丽的自然景观，想知道它们是如何形成原因；我们去另一个国家旅游，可以体验到相似但又不同的语言和文化风俗。

地理是一门用心去接触我们赖以生存的这个世界和人群的学科。

新加坡的中学地理教些什么？

高中地理学将帮助学生了解和分析当下这个不断变化发展的世界，为迎接未来做好准备。

气候变化，人口增长以及全球化等当代具有挑战性的问题将逐步构建他们的地理学框架。学生在了解这些问题时，会思考解决方案，进而发展出全球化的眼光。

保护环境的意识和责任感也会提升。学生们不仅可以认识到人类的行为如何影响环境，进而思考如何保护地球环境，并付诸行动。正如一位14岁的“年轻地理学家”所说，“我们只有一个星球，如果我们不照顾它，将来会变成什么样的？”

学生可以进行教室以外的课外学习，他们可以进行地域调查，团队合作收集第一手资料，分析并提出问题，最后得出调查结果以回答特定现实存在的问题。

在合作过程中，学生能够提升自我管理以及关系管理方面的能力。年轻的学生地理学家将概念理论与真实的科学数据结合起来寻求一个合理的解释，成为问题追求者和问题解决者。

新加坡的地理分为选修与全地理学，有意选择的家长需要根据孩子的兴趣选择。

是否应该让孩子选择中学地理呢？

了解孩子的兴趣是关键。当你的孩子对这个问题感兴趣时，他或她将有动力去深入研究。

鼓励您的孩子分享他或她在二年级之前的地理学中学到的知识以及迄今为止的收获。此外，您可以与孩子一起浏览高中地理教科书，并讨论那些能抓住他或她注意力的内容。

中学之后，地理学有什么发展吗？

地理学“A”级学科，在高等教育机构，如新加坡国立大学，它们的地理系被列为世界十大地理学系之一。学生还可以有关环境科学，酒店和休闲管理以及医院和旅游管理的理工课程。

毕业后，学生可以在城市规划，环境咨询，旅游，金融，银行等多个专业就业。通过地理学获得的对当地地方和文化的全球视角和敏感性，有助于他们分析商业现象并作出决定，与国际客户的互动。

学生还可以将他们的地理知识与环境管理与研究领域的科学和数据分析相结合，最终找寻到人生的方向。

以上就是小编为大家整理的关于新加坡中学四大文科之一的地理科学分析。如果想要了解新加坡三育中小学小学课程设置等问题，可以咨询我们。